Педагогический совет

1.Реализация государственной политики по вопросам образования;

2.Объединение усилий организации, осуществляющей образовательную деятельность, на повышение уровня образовательной работы;

3.Внедрение в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта.

1. рассматривает локальные акты Учреждения;
2. рассматривает локальные акты Учреждения;
3. рассматривает результаты анализа деятельности педагогического коллектива за определенный период;
4. принимает и рекомендует к утверждению на Совете гимназии концепцию, программу развития гимназии;
5. определяет содержание образования, формы, методы учебно-воспитательного процесса и способы их реализации;
6. разрабатывает образовательную программу Учреждения;
7. определяет цели и задачи на учебный год;
8. обсуждает и принимает план работы образовательного Учреждения, учебный план, приложение к учебному плану;
9. заслушивает информацию и отчеты педагогических работников учреждения, доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с учреждением по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщения о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима образовательного учреждения, об охране труда, здоровья и жизни обучающихся и воспитанников, другие вопросы образовательной деятельности учреждения;
10. принимает решение о проведении промежуточной аттестации для учащихся 2-8 и 10-х классов, о допуске обучающихся к итоговой аттестации на основании Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников государственных, муниципальных общеобразовательных учреждений, о переводе обучающихся в следующий класс или об оставлении их на повторный курс обучения, выдаче соответствующих документов об образовании, о награждении обучающихся и воспитанников за успехи в обучении грамотами, похвальными листами;
11. принимает решения об исключении обучающихся из образовательного учреждения, когда иные меры педагогического и дисциплинарного воздействия исчерпаны, в порядке, определенном Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» и Уставом учреждения по согласованию с Управлением образования;
12. определяет направления экспериментальной деятельности, анализирует ее результаты;
13. принимает решения об обеспечении комплексной безопасности образовательного процесса по итогам контроля соблюдения СанПиН, требований пожарной безопасности, охраны труда;
14. рекомендует педагогических и других работников Учреждения к различным видам поощрения, к награждению государственными наградами, присвоению почетных званий и иных знаков отличия, утверждает характеристики учителей, представляемых к почетному званию «Заслуженный учитель Российской Федерации», «Заслуженный учитель Карачаево-Черкесской Республики», нагрудному знаку «Почетный работник общего образования» и другие.